სკოლა უზრუნველყოფს I–VI კლასების მოსწავლეებისთვის დამატებით საგანმანათლებლო და სააღმზრდელო მომსახურებას. მშობლების თანხმობით, მოსწავლეები მეცადინეობენ სკოლაში.
გახანგრძლივებული სწავლების პროგრამის მიზნები
- თითოეულ ასაკობრივ ჯგუფში ეროვნული სასწავლო გეგმით გათვალისწინებულ დისციპლინებში დავალების მომზადება პედაგოგების დახმარებით;
- ზოგადი განათლების ეროვნული მიზნების განხორციელების ხელშეწყობა;
- მოსწავლეთა თვალსაწიერის გაფართოებისათვის სათანადო პირობების შექმნა.
გახანგრძლივებული სწავლება
გახანგრძლივებული სწავლება ხორციელდება სკოლის I–VI კლასებში. ეროვნული სასწავლო გეგმით გათვალისწინებული საგნების განრიგის შემდეგ და მიმდინარეობს 17:30 საათამდე.
აქტივობები მოიცავს ეროვნული სასწავლო გეგმით გათვალისწინებულ ყველა საგნში დავალების მომზადებას და სტრუქტურირებულ აკადემიურ მხარდაჭერას.
ჩვენი მიზნები გახანგრძლივებული მეცადინეობის დროს
- დავუწიოთ დახმარება დაბალი აკადემიური მოსწრების მქონე მოსწავლეებს;
- მასწავლებლების მეთვალყურეობის ქვეშ შეასრულონ საშინაო დავალება იმ მოსწავლეებმა, რომლებსაც მოუწიათ გაკვეთილების შემდეგ სკოლაში დარჩენა;
- გავერკვეთ და დავეხმაროთ თითოეულ მოსწავლეს ინდივიდუალური პრობლემების გადაჭრაში;
- თამაშების გზით გავუღრმავოთ მოსწავლეებს მიღებული ცოდნა ენებში;
- საყვარელი წიგნის ერთობლივად კითხვა;
- საუბარი სხვადასხვა აქტუალურ თემაზე.
ზემოთ ჩამოთვლილი აქტივობები სრულდება მონაცვლეობით, პატარა დოზებით, რათა უკვე დაღლილი ბავშვები არ გადაიტვირთონ და ყველაფერი შეასრულონ ხალისით.
დამრიგებელ-კოორდინატორის მუშაობა ემყარება ზოგადი განათლების ეროვნულ მიზნებს და ხელს უწყობს მოსწავლეებში გონებრივი და ფიზიკური უნარების განვითარებას, ჯანსაღი ცხოვრების წესის დამკვირდრებას, სამოქალაქო ცნობიერების განვითარებას; ეხმარება მათ ოჯახის, საზოგადოებისა და სახელმწიფოს წინაშე საკუთარი უფლებებისა და მოვალეობების გაცნობიერებაში, პრობლემების აღმოჩენასა და დაძლევაში, ხელს უწყობს მათ საკუთარი ინტერესებისა და შესაძლებლობების აღმოჩენასა და შემდგომ განვითარებაში.
კლასის დამრიგებელ-კოორდინატორის როლი გადამწყვეტია მის სადამრიგებლო კლასში მშვიდი, საქმიანი გარემოს შესაქმნელად და მოსწავლეებს შორის მეგობრული ურთიერთობების ჩამოსაყალიბებლად.